Das mentalsafety4kids Training
Kinder sollen sich psychisch und physisch sicher fühlen. Fehlt diese Sicherheit, können Auffälligkeiten wie aggressives Verhalten, Rückzug, Schwierigkeiten im Sozialverhalten und Selbstschädigung auftreten.
Besonders bei psychischer Gewalt (sowohl verbal als auch non-verbal) sind die Anzeichen nicht leicht erkennbar, und Kinder sind dieser Form der Gewalt oft schutzlos ausgeliefert. Doch es ist möglich, eine sichere Grundlage – einen sogenannten inneren „Safe Space“ – zu schaffen.
Für die Effektivität des Trainings ist es nicht unbedingt notwendig, die Hintergründe oder Ursachen einer Eskalation zu ergründen oder zeitintensiv darüber zu sprechen. Der Fokus der mentalsafety-Trainings liegt auf der Aktivierung und Stärkung von im Körper apriori-veranlagten Ressourcen.
Grundlagen
mentalsafety4kids verwendet unter anderen Grundlagen aus Taiji, QiGong, WuWei und WuJi: ‚Handeln durch Nicht-Handeln‘ und ‚Die leere Hand des Denkens öffnen‘.
Die Übungen basieren auf Bewegungsabläufen und Techniken aus Taiji, QiGong und WuJi, um sowohl physische als auch psychische Sicherheit zu gewährleisten. Durch das Prinzip des ‚Handelns durch Nicht-Handeln‘ werden Situationen simuliert, die eine Veränderung der innere Haltung, der Sichtweise und des Denkens fördern.
Ohne Kampf (in Haltung, Energie, Sprache und Handeln) kann so eine neue, sichere Verbindung zwischen Lehrer_Innen (Freizeitpädagog_Innen) und Kindern geschaffen werden.
Inhalt
Relevantes Hintergrundwissen und diverse Techniken werden während des Workshops mittels kurzer Übungen und Erklärungen vermittelt.
Trainings bestehen aus 3 Teilen à 50 Minuten. und nach jeder Einheit gibt’s eine kurze Pause (10min)
Ziel
Der Workshop mentalsafet4kids ist einzigartig. Er zielt darauf ab, Kinder und Jugendliche den intuitiven bzw. nicht-kognitiven Ansatz von mentalsafety4kids zur Vermittlung von mentaler Sicherheit im Schulkontext näherzubringen.
Das Training hat zum Ziel, dass die Teilnehmer_Innen ein Gefühl dafür bekommen, wie sich der Zustand der physischen und psychischen Sicherheit anfühlt und wie Sicherheit in Übungssituationen aktiviert, gestärkt, verankert und wirksam vermittelt werden kann.
Dieser körperorientierte Workshop stärkt die Selbstwirksamkeit von Kinder und Jugendliche im Umgang mit psychischen und physischen Formen von Gewalt in der Schule, beim Sport, zuhause und i sozialen Umfeld. Durch körperorientierte Selbsterfahrung entdecken die Teilnehmenden neue Ressourcen für den Umgang mit und die Deeskalation von psychischer und physischer Gewalt in ihrer Schule.
